PAUTAS DE CRIANZA
1. LAS NORMAS EN CASA:
- Los problemas de disciplina de los niños vienen porque uno o ambos padres no han sido firmes y constantes al momento de negarles algo o al enseñarles que la conducta que están teniendo no es aceptable.
- Ejerza autoridad y firmeza cuando es necesario pero con apoyo y amor.
- Establezca reglas claras desde el comienzo y asegúrese de que su hijo las tenga bien claras.
- Si quiere que su niño no tire las puertas, deténgalo, muéstrele cómo se hace y luego pídale que lo haga de nuevo.
- Es importante repetir constantemente lo que no deben hacer y la manera correcta de hacerlo.
- Si le decimos que se vaya a bañar, no podemos aceptar como respuesta "ahorita mamá voy a jugar", en ese momento debe decir: "ahora es el momento de bañarte, luego jugarás di lo deseas"
- No deje que el agotamiento sea su enemigo. Manténgase firme en su posición y no ceda hasta que el niño ejecute sus instrucciones.
- No establezca exigencias imposibles, pues estas acorralan al niño, deben ser acordes con la edad y desarrollo.
2. CAMBIAR LA CONDUCTA NEGATIVA NO ES TAN IMPORTANTE COMO RECONOCER LA CONDUCTA POSITIVA.
- Haga que el niño entienda el porqué de los límites que se le han impuesto.
- Elogie al niño cuando lo merezca.
- Sea amable y cariñoso con su niño, pero enséñele que el amor no significa dejarle hace lo que le plazca.
- Sea un buen ejemplo. El niño aprende lo que observa.
- Hágale ver que está orgulloso de él y que lo quiere mucho.
3. ELIMINAR CONDUCTAS NEGATIVAS:
Técnica del tiempo fuera
- Dígale a su niño con firmeza: "NO" "Esto se acabó".
- Coloque al niño en un sitio solo por un período corto de tiempo (5 minutos). Se recomienda un cuarto, pero es importante que no hayan juguetes, ni televisor accesibles. El sitio debe ser seguro y con pocas distracciones. No debe ser oscuro ni que le de miedo.
- No deje salir al niño antes de tiempo. Si sale, vuelva a meterlo. Puede cerrar la puerta del cuarto y añadir unos minutos más si se sigue saliendo.
- Explíquele porqué está castigado y que hasta que no cumpla con el tiempo no lo va a sacar.
- Puede utilizar un reloj con alarma para que le indique al niño que cuando suene se terminó el tiempo en el cuarto.
- Una vez se cumpla con el tiempo, explíquele cuál es la conducta que espera de él o ella. Si vuelve a portase mal, comienza el procedimiento de nuevo.
4. QUITARLE ALGO QUE LE GUSTA MUCHO AL NIÑO:
- Puede quitarle algún privilegio como ver televisión, usar su bicicleta o algún objeto que le guste mucho.
- Esto se hace si a pesar de corregirlo sigue insistiendo en utilizar incorrectamente algo o si no hace caso. Adviértale y luego quítele lo que dijo.
- Sea firme. No falte a su palabra, aunque llore.
5. LA REGLA DE LA ABUELA_
- Consiste en que el niño hace lo que usted desea que haga y luego puede hacer lo que él quiere hacer.
- Ejemplo: Cuando te bañes, y te leo el cuento.
- No lo haga al revés. Tiene que usar algo que a él le guste, como pintar, jugar, ver algunos programas de televisión, etc.
- No permita que su hijo espere demasiado por lo que desea hacer, esto le quitará el entusiasmo.
6. COMUNICARSE CON SU HIJO:
- Escuche e intente comprender lo que el niño dice.
- Exprese sentimientos y ayude a encauzar emociones.
- No critique o juzgue los sentimientos o pensamientos del niño.
- Evite las comparaciones con hermanos o amigos del niño.
- Invítelo a mejorar los comportamientos negativos.
- Comparta gustos, aficiones y pasatiempos con el niño.
- Valore lo que le cuente a lo que comparta con usted.
- Esté disponible al diálogo y respete las diferencias de pensamiento.
- Haga correcciones y llamados de atención a solas.
- Dele las gracias, diga "por favor" y cuando sea necesario pida disculpas a su niño (esto es enseñarle a perdonar y a pedir perdón).
- Haga "borrón y cuenta nueva" cuando solucione un problema, no vuelva a lo mismo en otra discusión.
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